以挚忱初心回归党员本源
——从入党誓词谈“两学一做”学习教育活动
（海尔学院 孙永翠）
翻开《中国共产党章程》，第一章第六条写到：
“……我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
入党誓词，是每个预备党员在党旗前立下的庄严承诺，在宣誓那一激动人心的时刻，我们深怀对党挚诚与忠贞的初心，这一点毋庸置疑。只是，当我们成为了正式党员，成为了一名“老党员”，甚至成为了一名党的领导干部之后，是否还能记住这80个字？是否还一如既往地对党保持绝对的忠诚？又是否兑现了当年那庄严的承诺？
或许，在党组织中有些人忘却了，忘却了一名党员应履行的责任和义务，忘却了一名党员应遵守的纪律和规矩，忘却了党员的本和源。
党员，需要重拾入党初心，回归入党初衷。
党员，需要回归本源。
如何回归？我想，党中央已经给出了答案——“两学一做”；我想，我们不妨仍从入党誓词开始学起。
入党誓词共12句，80个字，深刻凝练，却又十分全面，对党员的责任义务和纪律规矩作了高度概括。一名合格的共产党员，必须将温习入党誓词作为一生的必修课，经常用入党誓词约束自己，才能牢固树立党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到任何时候都与党同心同德。
“拥护党的纲领”、“遵守党的章程”、“执行党的决定”、“严守党的纪律”、“保守党的秘密”，这是强调党的组织性、纪律性，我们党有纲领，有章程，有纪律，是按照民主集中制的原则组织起来的统一整体。“履行党员义务”，是告诫我们作为一名党员应当严格要求自我，遵循党章要求的基本行为规范。“为共产主义事业奋斗终身”，不是一句空洞的口号，实现共产主义的社会制度，是中国共产党的最终目标，我们应当向革命年代的先烈和前辈看齐，更应坚定共产主义理想，不惜牺牲个人的一切为之奋斗终身。“随时准备为党和人民牺牲一切”表明，在党和人民召唤时，党和人民的利益高于个人利益，共产党员要无条件地牺牲个人利益直至生命。“永不叛党”，这是对革命年代入党誓词的恢复，和平年代虽然没有残酷的战争，但是共产党员依然要对党忠诚不渝，不做对不起党和人民的事情。
当我们认真学习了入党誓词之后，猛然发现，这不就是我们党，我们每个党员的本和源吗？无论是改革开放还是反腐倡廉，无论是实事求是还是“三个代表”，无论是是群众路线教育还是“三严三实”教育，无一不是出自于这80个字的深刻内涵。
在“两学一做”学习教育中，将入党誓词学深学透，就基本把握了做一名合格党员的标准，抓住了党内教育的根本，回归到党员之所以成为党员的本源拷问。我们应当认真思考，作为一名党员，该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我，进而善于谋事、敢于担当、勇于负责，才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
入党誓词既是“两学一做”学习教育“学”的着眼点，更是“做”的落脚点。
学，知不足。对照入党誓词的要求，我们首要思考的是自己不足在什么地方，距离党对我们的要求差距有多少。作为党员，是否能够严守党的纪律，在“糖衣炮弹”面前守住心？是否能够积极工作，在自己的岗位上做到始终如一？是否能够随时准备为党和人民牺牲一切，哪怕是最宝贵的生命？
学，无止境。“两学一做”学习教育是从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。我们对党章党规和系列讲话的学习，不能只是阶段性的、专题性的，而是应当做到“常”“长”二字—— 经常学，长期学。“两学一做”学习教育活动不是“来也匆匆，去也匆匆”的形式主义，关键要靠坚持，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。好作风的形成和培育是个日积月累的过程，善始善终，方能滴水穿石。
学，以致用。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”，就是要做合格共产党员，做到入党誓词对党员的每一个要求。首先要做的就是提高自己的政治敏锐性和鉴别力，坚定政治立场，严守党的纪律。其次是要正确行使党和人民赋予的权力，自觉抵制腐败和不正之风，做到自尊、自重、自省、自警、自爱。最后也是最重要的一点是要坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民。为群众献真心，做实事。
“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”入党誓词便是为我们提供了一面镜子。让我们时时刻刻对照誓词，用心开展“两学一做”学习教育活动，牢记党章党纪，认真学习习近平总书记系列讲话精神，做一名合格的共产党员。愿我们都经受深刻的精神洗礼，回归党员本色，永远朝气蓬勃、斗志昂扬，传播浩然正气。
末处，才想到一句话：勿忘初心，方得始终。
信念，民族崛起的原动力
培训学院 于水善
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑，高扬主旋律，唱响正气歌。但是，即使在我国经济社会实现跨越式发展的今天，个别党员和一些群众对西方所谓民主的盲目崇拜和对我国现行制度的不自信情绪依然存在，我们强调“讲政治、有信念”，强调道路自信，理论自信，制度自信，那我们的自信来自哪里？我想主要是来自两个方面，一是我们没有效仿苏联、东欧、非洲、东南亚一些国家走所谓的“西方式民主政治”路线，而坚持走中国特色社会主义道路；二是来自于坚持实事求是、坚持民生为大、坚持中国共产党领导所取得的巨大成就。
没有比较就无法真实的看到中国的发展。苏联选择“休克疗法”，结果苏联解体，国家陷入倒退和混乱，直到普京上台才止血；匈牙利、南斯拉夫等东欧各国选择接受“西方民主”，结果战争不断，政府满意度与30年前相去甚远，人民生活水平也停留在30年前；印度40多年前比中国起点高得多，现在已经被中国甩开20年。我们选择的中国共产党领导的强势政府，30年间带领我们国家创造了西方国家300年创造的财富；5亿人脱贫，占世界脱贫人口的70%；奥运奇迹、汶川奇迹、高铁奇迹等一个个奇迹，向世界昭示，强有力的政府领导着我们集中力量办大事的优势，这种办事效率在西方和非西方所谓“民主国家”是不可想象的。在不计算固定资产的情况下，我国GDP超过日本，成为世界第二大经济体，这种和平崛起模式是和西方发达国家靠殖民掠夺、靠金融掠夺完全不同的。
30年来，我们坚持实事求是、坚持实践理性，走上了中国特色社会主义道路，使社会主义这一人类的美好理想在古老的中国大地上变成了具有强大生命力的成功道路和制度体系，中国的社会生产力、综合国力实现了历史性跨越，30年来，我们亿万人民不仅创造了物质文明发展的世界奇迹，也创造了精神文明发展的丰硕成果。我们满怀豪情实现了国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大征程，创造了波澜壮阔、惊天动地的历史。如果我们因为接受了西方的话语权，接受了西方的“民主游戏”，而选择放弃了我们的特色道路，我们的结局会和苏联、东欧、印度、非洲一个下场。中国上下5千年没有中断的文明，远不是西方国家可比，我们的政府坚持“得民心者得天下”而施良政，坚持“民生为大”解决贫困问题，坚持“稳定优先”确保国家统一，坚持“强势政府”集中力量办大事，坚持“顺序差异”推动东西部协调发展，坚持“对外开发”积极参与国际竞争，超大型的人口规模、超广阔的疆域国土、超悠久的历史传统、超深厚的文化底蕴，以及独特的语言、政治、社会、经济，让我们今天站在了世界的最前沿，让我们今天完全可以自豪地说，一个充满生机的中国，一个充满希望的中国，已经巍然屹立在世界的东方。我们还有什么理由怀疑我们的发展模式?还有什么理由妄自菲薄?世界给了中华民族崛起的机会，华夏儿女迎来了伟大民族复兴的最好时机，跟上、抓住、超越，这是中国共产党人的历史使命！
爱岗敬业 做一名优秀教师 ——“两学一做”学习心得
公共教学部体育党支部 孙丰
自开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育开始，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。作为一名教师党员，主动学习“两学一做”是我们的义务，更是一种荣誉。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事；增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律 ，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
一、 树立正确的学习理念
在教育事业的道路上一直努力做一名“学习型的教师”，时刻把学习放在身边。作为党员，更要把学习党章、学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。作为教师党员要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“爱岗敬业”的合格党员。虽然我是一名普通共产党员，但是也要带头学党章讲党性树立公道正派的良好形象，为服务教育发展、促进学生成长提供坚强政治保证。
二、 忠诚于党，忠诚于教育事业
对党忠诚是作为一名党员的首要品质，党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者、推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，要自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践。在教学过程中，要忠诚于教学、爱岗敬业，用心对待教学工作，备好每一节课，上好每一节课，用心与学生交流，了解学生的想法才能走进学生，增强自身的服务意识，时刻为学生着想。
三、夯实教育基础，提高教育技能。
古人云“欲胜人者，必先自胜；欲知人者，必先自知。”作为一名教师，又是一名光荣的党员，面向广大的学生，时刻要以一名优秀教师的标准严格要求自己，以身作则、严于自律。常说:“学为人师，行为示范。”所以，在实践教学过程中，如果我们的理论素质不强、业务水平不高，不仅影响工作大局，而且制约学生的成长和进步。教师必须让学习融入工作，融入生活，多一些阅读；少一些娱乐，多一些思考；少一些空谈，多一些实践。同时，要勤于实践探索，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，做学用结合的表率。作为教师，在教学工作中要尽心尽责，对待学生要培养良好的学习习惯，独特的人格魅力，用知识武装头脑，用行动践行理想。把“努力学习、认真工作”作为立身之本、为人之基、处世之道，认真履行自身工作职能，努力提高教育教学质量，认真对待学生学习生活，真正把学生培养成全面发展的高素质人才，促进学生的全面发展。
随着“两学一做”逐步推进，每一名党员对党要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。作为一名教育工作者，只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策，才能更好地贯彻执行党的好正策；只有自己对党绝对忠诚，才有能力去教育广大学生忠诚于党；只有努力付出，才能树立亲切友善的新形象。所以，教师要当好“两学一做”的积极学习者、践行者，用实际行动为党的建设增光添彩。
传承 创新 发展
——“传承红色精神 共筑中国梦想”“两学一做”学习教育心得
青岛职业技术学院 海尔学院 杜晓妮
现今，“两学一做”活动在全党上下如火如荼地进行着，通过这段时间的系统学习，同志们温故了党章，参加了“两学一做”系列活动，更加深刻地认识到党员是全心全意为人民服务的排头兵，责任重大，使命光荣，地位特殊，全党务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。作为一名一线教师，要成为能够为人民服务的合格党员，我们要有“传承、创新、发展”的认识。
一、传承优良传统，见贤思齐。
在党的大家庭，我们要向先辈学习，要明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,要多向有经验的教师学习上课的技巧、辅导学生及训练思维能力的方法，多学习专业知识，进一步提高自己的综合素质和业务水平，多摸索、实践，寻求更好的实境教学方法，并完善、丰富所授课程的教学资源，多总结教学经验，撰写专业论文，在平凡的工作岗位上争做一名“优秀的共产党员”。
二、创新思维引导，做好教学工作。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，教育教学也要大力改革，关键在于创新。要加强专业教学资源的建设。在教学内容与课程开发方面，为了使所授的专业课程的教学达到确定的能力目标，在进行课程设计时要根据所授课程的理论内容，结合学校现有的实训设备条件，设计相应的实训指导书等资料，以真实的控制系统的设计、制作过程为依据，整合、序化教学内容，选择一个或几个贯穿整个课程的大型综合项目，作为训练学生职业岗位综合能力的主要载体，通过课堂向学生传授控制系统的基础理论知识，通过实验使学生加深对知识的理解，通过实训使学生掌握操作的技能。
三、发展教育事业，持续前进。
努力推进专业建设与教学改革，建立精品资源共享课程，改善实训实习条件，维护教学设备，编写适应生产需要的校本教材及相关教学资料，因材施教。以学生自我学习为主，在教学过程中，立足于加强学生实际操作能力的培养，采用任务教学，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机。教师在学习的过程中引导、启发，帮助学生思维能力的锻炼。以学习性工作任务为主，突出学生实践动手能力的培养，实施“教、学、做”三位一体的教学方法改革。对真实的工作进行教学化地改革，让学生在工作中学习，在学习中工作，在完成真实工作任务的同时，提高技能和职业素养。以过程考核评价为主，教学是以课程内容为中介，教学双方共同的、有目的的活动。为提高教学质量，保证教学的有效性，教师必须经常的、全面的了解教学目标的完成情况，并以此为据及时调节教学过程，这就要求及时、准确的教学信息反馈。过程考核的评价形式相比较期末考核而言更重要，更能体现学生的阶段性学习效果。改革现行考试模式，在期末考试的基础上，增加了过程考核的环节，重视学生平时所学知识和能力的检查和测试，考察学生的学习态度和学习积极性。理论成绩考核与实操成绩考核并重，增加实操考核部分，将理论与实践考核相结合。实训考核重视学生应用所学知识解决实际问题的能力，加强实践技能的考核，充分发挥评价的激励作用和导向功能。教学组织采用“讲练合一”教学模式下的“任务驱动”、“案例教学”、“问题讨论”等教学法，提高学生的学习积极性，帮助学生对知识的掌握，使学生的创新思维和动手能力得到充分的锻炼和提高。
“两学一做”，基础在学，“全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想，要有一片为民的“诚心”，踏实而行，才能做好人民群众心目中的合格党员。关键在做，要带头遵规守纪，做好人民群众的表率。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，理论联系实际，学做结合，真正做一名“传承、创新、发展”的合格党员。
三尺外的奉献，夜色中的坚守
海尔学院 马雪
“两学一做”活动在校园内如火如荼的开展着，华灯初上，夜色正浓，一天的授课、学习也结束了，操场上有三三两两锻炼的脚步声，公寓宿舍里有欢快的嬉笑声，而海尔学院的实训基地里有一群人，他们的“夜生活”才刚刚开始……你看，这边有老师指导着学生调试着参赛机器，那边你一言我一语的探讨着“技术难题”，还有的学生分组在老师的指导下做着工业机器人、人形机器人…每层实训室灯火通明、人头攒动，这就是海尔学院的特色“夜生活”。
也许你会问，大学老师不是不坐班吗？但是就有这样一群人，他们把实训室当成了自己的家。
09年起，李峰老师发现，面对大多学生知识层面的课堂讲授难以满足动手能力强或者成绩特别优秀学生的知识需求，于是他成立了自己的实验室，把有技能特长、喜欢钻研的学生召集在一起，课余时间单独给予他们指导，为学生提供课下学习知识的平台，带着学生从准备省赛作品入手进行训练，由此，海尔学院有了第一支由教师带队的科研团队。
随后，这种研究的氛围、钻研的风气持续在学院内蔓延，、陈萌、石从刚、韩先征、李国伟、尹晓霞、李林鹏、崔连涛、李伟……越来越多的老师成立或加入实验室，融入到科研的队伍中来，他们当中的绝大多数，除了科研团队的教师身份外，还有一个共同的角色——共产党员！
全国职业院校技能大赛、山东省大学生机电产品创新大赛等许多比赛的准备周期都是一年以上，为了攻克技术难点，他们常常以实验室为家，早起出门时孩子尚未起床，深夜回家时孩子早已熟睡。他们也是一个家庭的丈夫或者妻子，他们也是年轻的爸爸妈妈，但是为了科研、大赛，为了学生、为了荣誉，他们甚至放弃了寒暑假，许多人成了一年工作365天的教师。
冬季学期，实训基地里没有暖气，即便穿上最厚的衣服，在室内不到半个小时就会冻得手脚冰凉；夏季学期，实验室里常常近40度的高温，还夹杂着机器的味道，电气专业科研团队的陈萌老师说，实在酷暑难耐时，他就和学生们一起光着膀子穿着短裤在实验室钻研着、实验着，做“赤身裸体”的科研……
李林鹏老师调到学校的时候已经是副教授职称，受到学院的科研氛围的感染，他也迅速成立了自己的科研团队，因为妻儿在胶州，他每周只回家一次，把全部身心都扑在了工作上，在山东省机电产品创新大赛上，他执导的4件作品全部获奖，其中一件获得大赛一等奖。而大家可能不知道，他还兼任了我院学籍管理工作，并且担任了4个班的辅导员。
上述几位老师是千千万万共产党员的缩影，他们甘于“奉献”，恪守“担当”，他们发挥使命感和责任感，为校风建设、学风建设汇聚滴水之力，他们舍小博大，把精力与关爱给予学生，他们是校园里的耕耘者，他们不正是“两学一做”中合格的共产党员吗？
从科研团队的每位教师身上我懂得这样的道理：做一件了不起的事不难，做一次了不起的事也不难，而在常年累月之间坚持做了不起的事，难上加难！曾几何时，不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，还是井冈山太行山的腥风血雨，不管是延安窑洞的斜风细雨，还是改革开放的惊风急雨，在这中国共产党走过的95个风雨春秋中，是无数共产党员的奉献与坚持挺起了中华民族的脊梁。作为这个群体中的一员，我愿用磐石般的意志，坚守祖国的春天；用碧波般的柔情，滋润和谐的校园；用慈母般的大爱，擦亮党员的徽章！因为，我是一名光荣的共产党员！
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坚定“三个自信” 共筑中国梦
培训学院 董晓宁
虽然不在教书育人一线岗位，但由于工作关系，经常跟年轻老师和学生打交道。在交往中，时常会发现在年轻人当中总存在这样或那样的质疑，他们质疑我们选择的社会主义道路，质疑我们在实践中总结的理论成果，质疑我们现行的制度体系，他们以点概面不看主流，对国家取得的成就视而不见，对一些负面的东西反而热衷传播；在对待党的态度上，误解深，批评多，不像老一辈的共产党员对党有种近乎执着的信任。
面对诸多质疑的声音，十八大后，习近平同志提出，实现中华民族伟大复兴的中国梦必须走中国道路，“全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。”这为坚持和发展中国特色社会主义、努力实现“两个一百年”的奋斗目标指明了方向。
坚定“道路自信”，自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。实践充分证明，中国特色社会主义道路，是我们党带领人民九十多年来坚持不懈奋斗开创的正确道路，是创造中国人民美好幸福生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的辉煌之路。作为新时期的每一名共产党员，我们有理由坚信中国特色社会主义道路的正确性，有责任倍加珍惜和保护在建设发展中国特色社会主义道路中来之不易的成绩，同时更有信心面对在继续开创中国特色社会主义道路中面临的各种困难、风险的挑战，自觉做中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”，始终坚定不渝地坚持为实现开创中国特色社会主义道路的新局面而不断探索实践、不懈努力奋斗。
坚定“理论自信”，自觉做中国特色社会主义理论的“忠实践行者”。理论是行动指南。90多年来党的发展历程告诉我们，理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，而理论上自信则是我们战胜困难、挑战风险、科学发展的重要支撑。
我们党成立以来，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中与时俱进，推进理论创新，产生了两大理论成果，一大理论成果是毛泽东思想，另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。实践充分证明，中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这些成功实践，也有理由让我们进一步坚定中国特色社会主义“理论自信”。
作为每一名共产党员，我们学习贯彻十八大精神，就要按照中央提出的建设马克思主义学习型政党的要求，坚定这种“理论自信”，把学习领会和实践中国特色社会主义理论作为一种精神追求，把自觉学习实践科学发展观作为一种基本要求，学以立德，学以增智，学以致用，不断提高思想政治水平，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，以思想上的统一确保与党中央保持高度的步调一致。
坚定“制度自信”，自觉做中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”。建国以来，尤其是改革开放三十多年来，我们党始终坚持推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成了一整套相互衔接、相互联系的制度体系，这就是中国特色社会主义制度体系。实践充分证明，中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，这些成功实践也更有理由让我们进一步坚定中国特色社会主义“制度自信”。
捍卫中国特色社会主义制度，就是捍卫中国共产党的领导，就是捍卫中国特色社会主义建设成果。以实际行动学习贯彻党的十八大精神，就是要用党的十八大精神统一思想、凝聚力量，认真贯彻执行中央对加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面做出的重大决策部署和要求，以自觉做中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”作为自己的首要之责和毕生追求，为实现党的十八大确定的全面建成小康社会的目标任务而努力奋斗。
中国近现代历史证明，别国的道路在中国走不通；有些人所称道的资本主义“民主”，比如美国式大选，实际上劳民伤财很不靠谱，资本主义的民主政治远没有想象的那么美好；尽管我们的政治制度现在还有很多不完善的地方，在执行中可能出现这样或那样的问题，各行各业也是不是出现个别败类，但我们的党，是来在人民也是始终为了人民的，这是党存在的基础和永葆青春的源泉。只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
奋斗——青春无悔
商学院 徐祯霞
经常会有人问我一个问题，青春是什么？我想说是一张张考卷，是突然出现在后门的班主任，是睡在上铺的姐妹，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不只是年华，更是一种心境。执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼劲全力的、用心的人，都是最勇敢的战士。
我常常在想，青年人的我们，该选择怎样的路，才能不负这绚烂的年华？
我想正如伟大的无产阶级革命家李大钊所说“青年之字典，无"困难"之字，青年之口头，无"障碍"之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”年轻的李大钊，为中华民族的觉醒，奔走于中华大地，为中华民族之强盛，抛头颅洒热血。青春就是要像共产主义先驱者们那样，不畏艰辛、勇于奋斗，谱写未来、开创未来。
我想青春就是那“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”1918年，年仅25岁的毛泽东，发起成立新民学会，聚集革命青年的队伍，开展反帝反封建斗争。1919年，五四运动爆发，他在湖南参加领导学生运动，组织二十多所学校举行总罢课。1921年，毛泽东通知参与创建中国共产党，党成立之后，他积极从事工人运动、农民运动和武装斗争，为共产主义事业及新中国的成立奋斗着、奉献着。共产主义事业是千秋大业，需要一代一代人不断为之奋斗，才能实现。青年人是保证这个伟大事业持续发展和最终胜利的承前启后的一代。青春就是接过老一代革命家的接力棒，为中华民族之崛起而奋斗终身，用无悔的青春铸造新时代的中国梦。
我想就如习总书记所说青春的梦就是，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，积极投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。”47年前，青年习近平踏上黄土地，用坚守与担当书写青春的画卷。陕西梁家河的艰苦条件没有吓倒习近平，他带领群众建大坝、修沼气、种蔬菜；戴着“高产穷县”帽子的正定县没有吓倒习近平，他奔走筹资修建荣国府、张榜寻人才；全国十八个集中连片贫困地区之一的福建宁德地区，也没有吓倒习近平，他开创了“四下基层”制度、倡导“滴水穿石”的闽东精神。他不平凡的经历就是对“艰苦奋斗”的最佳诠释。让我们“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，一起去创造无愧于时代的人生！“
习总书的青春之路、奋斗之路就是当代青年理想的学习典范，现在成为总书记的他也不曾忘记对我们青年一代的谆谆教导：“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路……无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。“我想，这就是我们青年人该选择的青春之路吧！
尽管，我们不能像老一辈革命家那样，为中华民族之独立而抛头颅洒热血，为新中国之成立而牺牲自我。但是，”实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”我们青年人要积极投身于社会主义现代化建设中，成为有德、有志、有理想、会学习、能奋斗的青年一代。
我想也许，只有当我的青春走过了激情奋斗、走过了顽强拼搏、走过了为人民服务，那么当我站在人生尽头之时，我也可以回眸一笑，无怨无悔。
青年人：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”
脚踏实地 不懈追求
——“两学一做”主题教育心得
生物与化工学院 于斐
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党将要迎来了她91岁的生日。作为年轻一代的我们重温党史，重学党章，学习习总书记系列讲话，总结党建工作经验，全体党员团结一心，奋发向前，这样系统的学习过程，对我来说无疑是一次思想的升华。
我党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了95年艰辛而辉煌的历程。历史史实告诉我们，中国共产党是伟大的光荣的正确的党。
1917年，俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。阿芙乐尔号巡洋舰的炮声为中国送来了马列主义；1919年五四运动推动了新文化新思想的传播，标志着中国新民主主义革命的开端；1921年7月23日，火种广布，孕育成熟的中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，从此以马克思主义为行动指南的、统一的和唯一的中国工人阶级的政党——中国共产党就此诞生；1921年到1927年我党还处在幼年时期，难以摆脱共产国际的错误指导，导致了一些右倾错误，特别是1927年大革命失败后，党的事业陷入低潮，但是党没有屈服也没有放弃，汉口“八七会议”及时修订了方针和路线，在土地革命战争中开辟了农村包围城市的道路，“工农武装割据”渐成星火燎原之势；然而革命没有一帆风顺的坦途，1931年开始由于没有真正把马列主义基本理论与中国革命实践相结合，党的路线开始偏左，左倾的错误直接导致了1934年第五次反围剿的失败，党被迫放弃了南方革命根据地，开始长途战略转移；1935年的“遵义会议”在危急时刻挽救了党，确立了正确的方针，走上了把把马列主义基本原理与中国革命实践相结合的正确道路。党率领红军北上长征，当时党表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概，构成了伟大的长征精神，也是永远激励我们后辈党员的动力之源。1936年长征胜利，同年西安事变促使国共二次合作建立抗日统一阵线，1937年日本全面侵华战争开始，我党在敌后放手发动群众，坚持开展独立的游击战争，在全民族抗战中发挥着日益重要的作用，逐步成为中国抗战的重心；1945年经过八年抗战，中国人民取得了胜利，然而“重庆谈判”和“双十协定”都没有阻止国民党挑起内战的野心；此时我党的力量早已今非昔比，我党调整策略“北进南御”，实行“土改”先巩固后方，到了1948年经过辽沈、淮海、平津三次伟大的战略决战，党解放了江北国土；1949年百万雄师渡江作战，把蒋家王朝赶到台湾，同年10月1日伟大的新中国诞生。这也标志着党领导的新民主主义革命全面胜利。
建立新中国只是我党奋斗的阶段性目标，党章规定我们的最高理想是实现共产主义。所以新民主主义革命胜利之后，党马上把工作目标转投到社会主义建设上来。1950年对内剿匪平叛，三反五反，稳定社会生活；对外抗美援朝，保家卫国，树立国际威望；1952年顺利完成土改；1953年至1957年我国顺利完成第一个“五年计划”，国家的经济能力和国际地位空前提高，然而伟大的胜利使党的指导思想产生了问题，以致出现了1958年的“整风运动”严重反右扩大化和“大跃进”；这一系列的错误导致了1960年之后的“三年困难”，国民经济受到严重损失。在1962年的“七千人大会”上 ，党曾勇敢地正视现实，认识并纠正了指导思想上和实际工作中的错误。党带领国家继续调整巩固并稳步发展；1966年正当国民经济的调整基本完成，国家开始执行第三个五年计划的时候，由于对国内形式的误判，党在意识形态领域的批判运动逐渐发展演变成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年，给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了，这十年间党的事业停滞不前。直到1976年几位主要党和国家领导人的相继去世，党和国家的前途成为人们忧虑的问题。党的老一辈革命家勇敢的站了出来，他们代表人民，代表党中央，执行党和人民的意志，力挽狂澜，扶大厦之将倾，粉碎了“四人帮”，结束了十年“文革”的浩劫，党的事业再一次回归正途，1977年党的十一届三中全会，成立了我党的第二代中央领导集体的核心，对中国后来的发展产生了深远影响。
党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民95年的奋斗、求索，开拓出今天的局面，来之不易。
中国的革命是半殖半封的农业大国的革命。特殊的国情决定特殊的道路，中国要走也只能走有中国特色的道路。我党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。在马列主义同中国的实际相结合的过程中，党的历程经过多次的艰难曲折，有胜利也有失败，终于实现两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。一是毛泽东思想；二是邓小平理论。正是在这两大理论成果的指引下，开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。时间到了二十世纪八十年代末、九十年代初国内国际发生严重政治风波，党之所以能够在异常复杂的环境中经受住严峻考验，在迈向新世纪的道路上继续胜利前进，关键在于不断加强的自身建设，为实现跨世纪的宏伟目标提供了根本保证。新一代的党和国家领导人在切实搞好国家建设的同时都十分重视党的理论建设，从“三个代表”到“三严三实”，从“中华民族的伟大复兴”到“中国梦”，党的理论体系不断充实，不断丰富，愈发系统，愈发科学。十二五规划的胜利实现和十三五规划的宏伟蓝图，都证明了中国的革命和建设事业都要由中国共产党来领导，这是历史和人民的选择。
作为一名普通党员，我通过回顾党史，领会了党的理论体系如何演进；通过“两学”，深刻领会党的理论精髓，指导自己做一名合格党员。坚持学生事情无小事的原则。时刻牢记群众路线重要性，不计较个人得失，尽心尽力，做到对上负责和对下负责相结合，做到原则性与灵活性相统一，发扬团队精神，工作相互配合，积极完成各种工作。坚持讲政治的原则。注重理论学习，尊崇党章、遵守党规，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，始终坚持正确的政治方向，从思想上、政治上、工作上、作风上、纪律上、行为上都严起来，实起来；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、首善意识，进一步强化宗旨观念，大胆作为，大胆工作、积极推进学生党建工作的理念创新，方法创新，自觉做到务实担当，把“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求贯穿到自身工作中去，聚焦本职，履职尽责。坚持党章标准的原则。做一名合格党员，时刻注意与中央保持思想一致，对党绝对忠诚，敢说真话，关键时刻能够挺身而出，做到胸怀天下， 要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，遇事先想群众所想，急群众所急，敢挑重担，不谋私利。
作为一名人民教师，我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的责任，这是一种实现理想的热烈情感，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求。是的，我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。
党在心中：坚定信仰，追逐梦想
教育学院党总支 王琳琳
威廉·詹姆斯曾言：信仰是人类赖以生存的众多的力量之一，若是没有它，便意味着崩溃。信仰是一种坚定的信念，它对于一个人一生梦想的追逐具有至关重要的意义。拥有坚定信仰的人，会拥有明确的奋斗目标，并持之以恒地为之努力，直至实现自己的梦想。作为一名合格的共产党员，必须具有坚定的共产主义信仰，党在心中，不断奋勇直前，追逐梦想，为中国梦的实现贡献自己的力量。
党的信仰是共产主义。共产主义揭示了人类发展的历史规律。习近平总书记曾将共产党人的信仰形象地称之为“总开关”。只有拧紧共产主义信仰这个总开关，共产党人才能时刻铭记党的纲领，严格要求自己，做到严以律己，自觉履行党员义务，才能在日常学习、工作和生活中自觉践行“三严三实”，发挥共产党员的先锋模范作用。作为一名合格的共产党员，只有坚定共产主义信仰，才会愿意为共产主义事业奋斗终身，才能在党和人民需要的时候，随时冲到一线，为党和人民的事业牺牲一切；只有坚定共产主义信仰，才能担当时代和党赋予的重任，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
然而，随着世界形势、国情及党情的发展，我们党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。于此同时，我们党面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。一些党员理想信念模糊、党的意识淡薄，面临信仰缺失的危机。党的队伍中开始出现消极腐败、违法乱纪、置群众利益于不顾等问题。在此形势下，共产党员牢固树立共产主义信念，坚定共产主义信仰，铭记党在心中具有十分重要的意义。
美国总统林肯曾言：“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。”时刻铭记党的章程，拥护党的纲领，坚定共产主义信仰，在行动中诠释信仰、追逐梦想。
牢固树立共产主义理想信仰。坚定的信仰是共产党员的灵魂，是一切行为的源泉。在日常的工作、学习、生活中，通过党员大会、民主生活会、党课、实践活动、志愿服务等形式，在思想上牢固树立共产主义信念，铭记党在心中，坚定共产主义信念，并将其作为自己行动的永恒指南。
自觉履行党员义务，忠实践行共产主义信仰。随着时代环境的变化，面对新的考验，作为一名合格的共产党员，不仅要在思想上坚定共产主义信念，更要在日常工作、生活、学习中自觉将信念转化为行动，自觉履行党员义务，从身边一点一滴的小事出发，一切以人民群众的利益为出发点，认真贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨。只有如此，我们党才能经受时代考验，提高党的领导水平。
作为一名高职教师，作为一名共产党员，更要坚定自己的共产主义信仰，在日常教学及生活中，以身示范，不仅通过“传道、授业、解惑”引导学生自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，而且要在日常教学及生活中，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用，时刻严格要求自己，铭记党在心中，用自己的行动追逐自己的教育梦。
作为一名合格的共产党员，我们要时刻铭记党在心中，时刻谨记共产主义是信仰，不断追逐自己的梦想，不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。梦想实现的旅途虽然艰辛，但只要坚定自己信仰，就一定能实现。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。铭记党在心中，坚定信仰，勇于追逐自己的梦想
“传承红色精神 共筑中国梦想”
——“两学一做”学习教育心得体会
软件与服务外包学院党总支第二党支部书记 周跃东
今年以来，党中央在号召全体共产党员“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动中，倡导所有共产党人都要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
今年恰逢中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年，每当回顾到我们中国共产党和中国工农红军这段光辉历程的时候，我都会深深感受到她所带来的一股无比强大的伟大精神力量，会深切地体会到：中国共产党之所以能从建党之初的几十多名党员，由小变大、由弱变强，团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦，走向这一伟大事业的正确道路上；中国共产党领导下的中国工农红军之所以在长征途中，能够经受千难万险，以至于在极其危急的紧要关头仍然百折不挠，最后取得长征的伟大胜利。这其中非常重要的一个方面就是，中国共产党从成立之初就一直要求我们共产党人必须坚守中国共产党的理想信念不动摇，坚持坚定正确的政治方向不动摇。中国共产党的历史经验和实践已经证明并将继续证明，无论在何时，这是中国共产党不断取得胜利之本。因此，在今天新形势下，党中央要求我们全体党员重温党章，讲政治，有信念，坚定理想信念不动摇，做一名“四讲四有”的合格党员，仍然具有非常重大的现实的意义和深远的历史意义。
在学院“两学一做”学习教育活动的“讲政治、有信念”专题学习阶段，我通过学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”，实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神，进一步加深了对新《党章》的理解，重温了党员的八项权利和八项义务，进一步强化了党性观念和党员意识，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”，实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神，强调全党要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，阐述了中国梦的本质内涵和实现途径。“三个自信”与中国梦内在统一，实现中国梦必须坚定“三个自信”，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
崇高的理想信念是中国共产党人保持先进性的精神动力和力量源泉，党员在日常的工作学习和生活中，要充分发挥党员先锋模范作用，坚持党性原则，进而把各项工作做好，首先任何时候都需要保持坚定的理想信念不能动摇。入党对每个党员来说都是一件十分神圣和光荣的事情，凝聚着我们对党的伟大事业的追求，对共产主义信念的信仰。因此，作为一名党员，要从思想上真正入党，不忘记自己在党旗下的誓言，真正做到理想常在、信念常驻、本色不褪。
作为一名党员教师，一名基层兼职党支部书记，首先要自觉做到讲政治、有信念，特别是在实际的教育教学工作中，要有进一步的提高自身对“讲政治、有信念”的认识，要在实际工作中发挥党员先锋模范作用。同时，要在所在党支部工作中，加强党的路线、方针、政策的学习，加强政治理论学习，坚决贯彻落实党中央各项决策部署，紧密围绕学院党组织布置的中心任务，积极认真地开展好党支部各项工作，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和所在党支部的党员先锋模范作用；要以党的教育事业为重，以身作则，为人师表，恪守教师职业道德，兢兢业业，踏踏实实，认认真真做好工作。同时，要立足本职，静心教书、潜心治学、倾心育人，努力做学生健康成长的指导者和引路人；要在工作中，认真贯彻学院“技高品端”人才培养目标和“学教做合一”的人才培养模式，在日常教学中，注重培养学生的职业道德和敬业精神，主动与贫困学生结对帮扶，关心、指导和帮助每位学生的健康成长。总之，在今后的工作中，我将继续用党员的标准严格要求自己，指导我的教育教学工作，通过自己的努力，去影响学生，关爱学生，教书育人，在平凡的教师工作岗位上争取做出更大的成绩。
“讲政治、有信念”做对党忠诚的党员
培训学院周晓
习近平总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。那怎样做才算是一个合格并且优秀的共产党员呢？大到保家卫国的的革命先烈，小到现如今我们身边涌现出的道德模范、劳动模范，如何才算做一个优秀的共产党员？2月28日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中要求：“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”
“四讲四有”作为一个有机联系、辩证统一的整体，其中管总的、首要的是“讲政治、有信念”，这也是对每一名共产党员的最起码要求。
做到“讲政治、有信念”，关键要解决好两个问题。一是政治上的坚定。要站在历史的高度，认真学习研究社会主义发展的历史脉络，深刻懂得只有坚持中国共产党领导，只有坚持理论自信、制度自信、道路自信，人民才能幸福，国家才能富强，中华民族才能实现伟大复兴。二是意识上的强化，坚守对党忠诚可靠的政治立场，始终把党放在心中，始终站在党和人民的立场上，始终做到爱党、信党、护党、跟党走。要强化大局意识，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。
讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。习近平总书记强调指出，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。因此，共产党人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。
山东师范大学党委书记、博士生导师商志晓代表说过"以我们的政党制度为例，我们实行的是在中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度，这是我们的特点，也是我们的优势所在。"，其一，这种制度能充分发扬民主、实现民主并实现集中。我们党强调服务人民的宗旨，在作出重大决策时广泛发扬民主，与各民主党派、各人民团体协商，集中民智，形成科学和正确的政策。其二，我们的优势表现在有强大的动员能力，具有集中力量办大事的能力。我们的党组织遍布全国，有8200多万名党员，联系人民群众更有优势，动员能力是其他政党体制不能比拟的。比如应对汶川特大地震、国际金融危机，举办北京奥运会、上海世博会等，都展示出强大动员能力，具有举全国之力、全党之力、全民之力办大事的高效率。其三，我们能够制定长远的发展目标并持之以恒地为之努力。上世纪80年代，我们党就提出了"三步走"的战略;党的十八大报告又提出到2020年全面建成小康社会。其四，我们党能充分调动各方面的积极性，充分发挥各方面人才的作用。
自信源于实践检验，自信源于不断创新。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
讲党性守规矩 做合格青职人
（商学院 韩澍）
按照学院关于“两学一做”专题教育的部署安排，我利用工作之余通读了习近平同志的系列讲话精神，认真誊抄《党章》。通过不断的学习和深入的思考，我认为作为一名普通党员，作为一名高职教师，作为青职学院的一员，落实“两学一做”精神，就是要讲党性守规矩，做一名合格的青职人。
提高党性修养，做遵章守纪的青职人。党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。作为青职学院的一名党员教师，就要加强学习领会《党章》，努力提高党的理论水平和品德修养，确实将之内化于心、外化于形。既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，坚持做到自重、自省、自警、自励，说实话、办实事、讲党性、守规矩，做一名合格的共产党员、遵章守纪的青职人。
立志教育事业，做勤勉敬业的青职人。“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名高职教师，面对处在人生最重要阶段的大学生群体，我们既要耐心传授他们基础知识和基本技能，还要有效解决他们学习过程中的各种疑惑，更要注重培养他们的人格品质，激励他们树立正确的人生观、价值观和世界观，使之成为建设有中国特色的社会主义事业的优秀技能人才，使命可谓光荣，责任更显重大。这就要求我们必须牢记党的宗旨，筑牢“教书育人”的理念，发扬“燃烧自己、照亮他人”的蜡烛精神，勤勤恳恳教书、兢兢业业育人，做一名称职的人民教师、勤勉敬业的青职人。
坚持理想信念，做心怀梦想的青职人。2012年11月29日，习近平总书记在参观“复兴之路”展览时说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”由此根植于我们心中，成为十三亿中国人努力奋斗的伟大目标。作为一名青职人，我认为实现我们的“中国梦”就是要实现我们的“青职梦”。我们必须始终坚持“品牌办学”的发展战略，以“技高品端”为人才培养目标，秉承“学教做合一”的教学理念，牢记“修能、致用”的院训，发扬“卓越、唯是、协同、学习”的学院精神，以时不待我的紧迫感和责任感艰苦奋斗、努力创新、锐意进取，做一名心系家国、追逐梦想的青职人。
两学一做
生化学院 王双蕊
从历史角度来说，党正是靠着纪律和规矩一路走来。从时代角度看，党情国情不断变化。从个人角度看，认真参与“两学一做”的学习是每一位入党积极分子应该做的。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。
践行社会主义核心价值观，弘扬伟大的长征精神，讴歌党的光辉历程，领会领导人的系列讲话是大学生的重要任务。“两学一做”的提出，更加有利于大学生对党章、党规的理解，增加了大学生提升为党员的要求，提高了大学生对自己想成为一名优秀党员的要求，从学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话，学习做合格党员开始严格要求自己，为自己能够加入党组织做出更大的努力。
作为辅导员，学习“两学一做”同样至关重要，努力把干好工作和提升自身素质统一起来。努力通过深化认识，思考归纳，是自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。在自我提升的基础上，还有很重要的一点就是要把学习到的、领悟到的传达给学生。
发挥领导带头的作用，以身作则，领会“两学一做”学习内涵。“两学一做”基础在学，学什么，怎么学是我们每个党员必须面对的问题，“两学一做”学习教育应该走在前列，学的更多更深，要求更高更严。组织带领学生充分利用学习时间，开展学习讨论，把党章党规和系列讲话学深悟透，进一步提高学习教育针对性和实效性。
坚持学用结合的原则，知行合一，把握“两学一做”学习关键。从严规范学生党员学习生活，突出日常教育，抓在日常，严在经常。着力解决学生所关心的热点难点问题，着力解决全面深化改革提高人才培养质量过程中的突出问题。
毛泽东曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员，“做”是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同，当通过学习，能按照党员的标准严格要求，履行义务，并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部，要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事，帮群众解决问题，让百姓满意。如此，才能让学习达到好的效果 。
两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把 “学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。
高职院校探索在学生中开展“两学一做”学习教育工作的途径
______以青岛职业技术学院旅游学院为例
（ 旅游学院 李明杰）
习近平总书记于2016年4月26日《在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》中对广大青年寄语：“在对想做爱做的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”本文以青岛职业技术学院旅游学院为例，为了更好地贯彻习近平总书记的讲话精神，将旅游学院的学生培养成“技高品端”人才，努力探索在学生中开展“两学一做”学习教育工作的途径：
一、夯基础，发挥政治辅导员作用，在学生中普及“两学一做”知识
政治辅导员是学生的人生导师和知心朋友，旅游学院充分发挥政治辅导员思想工作作用。在“两学一做”活动之初，旅游学院党总支在辅导员部署在学生中开展“两学一做”工作。每位辅导员结合自己所管理班级实际情况，采取多样的形式，在学生中开展“两学一做”主题班会课。通过每位辅导员的工作，起到了普及“两学一做”知识的作用，夯实了学生学习“两学一做”的基础。
二、育典型，发挥旅游学院分党校作用，在入党积极分子中开展主题鲜明的党课
旅游学院分党校党课采取分阶段进行的方式，后阶段党课检验前一阶段部署的学习任务完成情况。已经举办阶段性党课，在学生党员、入党积极分子、学生干部等群体中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”等为主题的党课，学生党员、2015级各班班干部、学生会骨干成员等近500多人参加了党课。授课任务由旅游学院党总支书记承担。授课采用观看视频、学生阐述自己的观点、讲授等形式组成。通过党课，使学生就“为什么开展‘两学一做’、‘两学一做’的对象、‘两学一做’与“四个全面”的关系、怎样学好党章党规”、怎样学好习总书记系列讲话等12个学习问题有了深刻的理解。党课要求同学们真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话精神，将其精神实质内化于心、外化于行。为同学们解读“中国共产党章程”资料，结合学生干部为学生服务、学生公寓管理、学业等实例，要求同学们认真贯彻“两学一做”，不要将学习教育仅仅作为一次活动，要将学习和做合格党员的行动长期化、经常化。尤其是学生党员要认真贯彻“两学一做”，在学习知识的同时，要求学生党员结合自身实际落实到工作上，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，使普通学生感受到党员学生和学生干部的良好精神风貌，在学生中起到模范带头作用。第二阶段的党课在检验第一阶段学习效果后，部署学习《习近平谈治国理政》的主要篇章，培养学生思考等能力，培养学生爱国主义精神，具有大局意识和责任意识。通过播放《抗战财经记忆》主题教育视频，使大家了解了抗战年代下中国共产党实施的金融政策和抗战的艰难；学习《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016—2020年）》《习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话》等内容；还结合高考、国家四六级考试等案例，讲解保密知识，要求学生们具有保守国家秘密的意识，认真学习《保密法》《治安管理法》等法律知识，关注国家法治进程，要求同学们要将“两学一做”精神实质内化于心、外化于行，落实到生活中，结合实际，刻苦学习，提高综合素质，尤其是学生党员和学生干部，为学生做好服务，以良好的精神风貌起到模范带头作用，促进旅游学院学风建设。
三、用基地，以法治知识培养学生的公民意识，在学生中进行普法教育
利用好我院德育和法治教育基地黄岛区人民法院，加强对广大学生的法治教育。加强青年法制教育是“两学一做”的学习内容之一，为了增强学生的法律意识，更好地理解法律知识对于学生的重要性，旅游学院国际部组织2015级两个会计专业、钟爱会计社团、理财与人生社团等共近百名学生到黄岛区人民法院，参加一起民事案件的审理观摩活动。通过观摩案件的审申活动，使学生们了解了一起民事案件审理过程，了解了《民事诉讼法》规定的普通程序的审判程序，如法庭调查、法庭辩论等步骤，还使学生对《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国合同法》有了一些了解，同学们表示第一次聆听真正的法院庭审，了解了很多法律知识，受益匪浅。 旅游学院还将组织学生参加刑事案件、商事案件等的庭审，不断加强学生法律意识。
窗体底端
四、抓根基，以传统文化营养学生的思想根基，在学生中继续发挥“文化大课堂”的作用
传统文化是增强国家竞争力的根本所在，为了加强学生对传统文化的了解，旅游学院“文化大课堂”项目继续实施。珠山书院文化大课堂2016年春季学期《国学启蒙?新读<弟子规>》系列讲座，讲座教师将《弟子规》的精髓概括为”敬”“礼”两字，进而提出践行”敬“礼”二字需“仰望星空，脚踩大地”，即心有敬虔，懂得仰望；遵守规范，懂得常识。对”心有敬虔“”遵守规范“进行了深入浅出的解读，提出人们应对自然、生命、历史有所敬畏，进而对世界有所承担，最终做最好的自己，最大程度地实现个人价值；人们还应当遵守规则，关注细节，勇于从自身改变做起，对社会负起责任。
五、重实践，在专业或者服务的实践中磨砺学生品行， 促进学生不断成长
“两学一做”强调党员“做合格党员”，为提高学生的阅读能力，培养学生利用零散时间读书的良好习惯，促进旅游学院学生学风建设，也为提升学生综合素质，为培养“技高品端”学生奠定良好的基础，旅游学院学生党支部进驻学生公寓开展以“图书漂流活动”为主的服务活动，发挥学生党支部的战斗堡垒作用。在学生处的支持下，旅游学院在2号、10号公寓楼单设房间作为学生阅览室，对阅览室进行文化墙建设，为阅览室添置图书柜、桌椅等设施，将门窗重新修缮加固，为学生提供闲暇时间阅读、学习之所；补充因为毕业而减少的学生党支部学生成员数量，将男女生分组，分别利用业余时间在2号、10号学生公寓阅览室值班，一是管理阅览室；二是加强与学生的联系，深入到广大学生中，在学生中搜集各种建议，为学生解决困难；三是为学生服务。
除了开展此项工作外，学生党支部“学雷锋志愿服务队”常年开展志愿服务，在学生中起到模范带头作用；旅游学院积极组织学生们参加组织部、宣传部、学工部等组织的“两学一做”的相关活动，如派学生参加2016第十届青岛国际茶文化博览会志愿服务活动并获好评。
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